¿Qué hay de nuevo en la comunicación con la intervención de la IA?
¡Código.ia interrumpe en tu pantalla para descifrar algunos enigmas de la Inteligencia Artificial!
Código.ia es un programa realizado por estudiantes de la Facultad de Información y Comunicación (FIC), y están dispuestos a explorar cómo la Inteligencia Artificial (IA) se está colando en todos los rincones, ya sea para cambiar el juego o para confundirnos aún más.
En esta primera entrega abordamos cómo la IA está interviniendo en la música, el arte, la publicidad y los derechos humanos.
¿Querés saber cómo las máquinas están componiendo sus propios éxitos musicales? ¿O cómo están «interpretando» el arte de una manera que ni nosotros entendemos? ¿Y qué hay de la publicidad, ahora que la IA sabe más sobre nosotros que nuestras propias madres? ¿O si la IA se ajusta a derecho?
Prepárate para un viaje lleno de sorpresas.
Acompáñanos en código.ia y descúbrelo por ti mismo…
Código IA Radio
Código.ia llegó a la radio universitaria con un ciclo de entrevistas a cargo de estudiantes de la Facultad de Información y Comunicación (FIC). De cara a una nueva edición, y en el marco del programa Fuga de Radio, abordamos la incidencia de la IA en el arte, el cine, los videojuegos y la educación.
Código IA - 2023
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Brian Mackern
Silvina Cortés
Patricia Díaz
Alvaro Moré
Código.ia es un proyecto de divulgación transmedia de la Facultad de Información y Comunicación (FIC), de la Universidad de la República (Udelar), que aborda la temática de la Inteligencia Artificial en diversos campos y áreas de conocimiento. Este proyecto surge como parte de la Práctica Pre Profesional (PPP) vinculada a la Unidad Curricular «Comunicación e Inteligencia Artificial» del Instituto de Comunicación.
Además, Código.ia cuenta con un Espacio de Formación Integral (EFI). Los EFI son espacios de trabajo donde la extensión se combina con la enseñanza y la investigación, en donde interactúan universitarios y no universitarios. Estos espacios forman parte integral de la educación académica, permitiendo a los participantes establecer contacto con diversas realidades y aplicar los conocimientos adquiridos en el aula, así como generar nuevos conocimientos.